Wir haben für Ostern Osterhasen gebastelt. Hugo durfte helfen, die Osterhasen kreativ nach seiner Fantasie zu bemalen und zu verzieren. Er war aktiv dabei und
zeigte viel Freude an den fertigen Osterhasen.

Verfasserin: Nina

An zwei aufeinander folgenden Tagen, hatten die Kinder die Möglichkeit, in der offenen Zeit, im Bau und Konstruktionsbereich, ein Spinnennetz zu konstruieren. Es war schön zu sehen, wie die Kinder zusammen gearbeitet haben, sich darüber ausgetauscht haben, wie gross die Spinne für dieses Netz wohl sein wird und auch gegenseitig um Hilfe gebeten haben.

Verfasserin: Tanja

Diesen Monat hat die Eingewöhnung von Gaia auf der Gruppe Gelb begonnen. Durch die Eingewöhnung können sich die Kinder an die vielen neuen Eindrücke, Räume und Personen in der Kita gewöhnen. Auch bauen die Kinder eine Bindung zu ihrer Bezugspersonen auf, diese Bindung ist ausschlaggebend für das Wohlbefinden des Kindes. Diese Zeit ist für alle beteiligten sehr intensiv und kann auch mal müde machen.

Verfasserin: Giulia

Die Motorik der Kinder entwickelt sich ganz individuell und es sind die Kinder selbst, die dabei das Tempo bestimmen. Bei manchen Kindern lässt sich sehr gut beobachten, dass sie etwas üben bis sie es schaffen. Hier hat ein Säugling ein Spielzeug ins Auge gefasst und übte mit viel Energie zu robben/kriechen um das Spielzeug zu erreichen. Ein anderes Kind lernt aufrecht zu gehen, möchte sich aber noch festhalten. Es nutzt den Lauflernwagen um herumzulaufen und lacht dabei stolz.

Verfasserin: Alexandra

Eine kreative Beschäftigung für die Kinder, die nachmittags nicht mehr schlafen wollen oder bereits wach sind. Cassian, Frieda und Hugo versuchen zusammen und trotzdem jeder für sich, verschiedene Sticker mit unterschiedlichen Sujets zu lösen, damit sie aufgeklebt werden können. Ein grosses Blatt Papier stand zur Verfügung, wo die Kinder, die selbst ausgewählten Sujets aufkleben dürfen (z.b. Burg, Zauberstab, Steuerrad, Palme, Biene, Herzen, Blumen usw.). Gemeinsam benannten wir die Sujets um den Wortschatz der Kinder zu erweitern.

Verfasserin: Carmen

Heute im offenen Zeitfenster, habe ich Spielschleim aus Chiasamen für die Kinder hergestellt. Einfach Chiasamen und Wasser mischen, nach Belieben noch Speisestärke und Lebensmittelfarbe hinzufügen und schon fertig ist der schleimige Spass. Mit Chia Slime kann man herrlich matschen und die Kinder haben die neue Textur mit Interesse erkundet. Beim Spielen mit dem Schleim werden viele verschiedene Sinne im Körper aktiviert und arbeiten zusammen. Dieses multisensorische, ganzheitliche Training ist Hochleistungsarbeit für das Gehirn. Es werden dabei nämlich unvorstellbar viele neue Verknüpfungen im Gehirn angelegt. Spielen mit Schleim wirkt sich also direkt auf die Gehirnentwicklung aus. Nebenbei werden Konzentration, Sprache, Motorik und vieles mehr geschult.

Verfasserin: Nadin

Siro durfte mit Nina eine feine Apfelwähe zubereiten, dabei zeigte er viel Ausdauer und Konzetration in seiner Tätigkeit. Somit hatten wir einen feinen Zvieri, der allen geschmeckt hat.

Verfasserin: Nina

In der Kita Regenbogen hatten wir eine ganze Woche einen magischen Konfettizauber, der den Kindern leuchtende Augen beschert. Die Konfettischlacht ist für ältere und jüngere Kinder ein Highlight an jeder Fasnacht. Tausende Konfettis fliegen in die Luft. Die Kinder haben auch Konfetti-Bomben selbst gebastelt. Aus einer WC-Rolle, einem Ballon und einem Gummiband ist die Konfetti-Bombe hergestellt. Nach dem Startschuss gibt es kein Halten mehr. Die Kinder können an einer lustigen Konfetti-Party teilnehmen, bei der sie bunte Konfetti in die Luft werfen und damit spielen können. In verschiedenen Farben strahlten die Räume wegen des Konfettis.  Es ist eine großartige Möglichkeit für die Kinder, ihre Kreativität auszuleben und eine fröhliche Zeit miteinander zu verbringen. Es war sicherlich ein unvergessliches Erlebnis!

Verfasserin: Angela

Diese Woche hatten wir eine besondere Zeit in unserem Esszimmer der Gruppe Türkis! Gemeinsam mit Lily, Luca, Léopoldine und Robin, bereitete ich eine Zwischenmahlzeit zu. Um eine gute Arbeitsumgebung zu schaffen, stellte ich alle Zutaten und Utensilien im Voraus bereit. Während des gesamten Prozesses ermutigte ich die Kinder, so weit wie möglich selbstständig zu sein. Léopoldine, Lily, Luca und Robin halfen dann tatkräftig mit, indem sie den Schnittlauch fein hackten und Früchte und Gurken schnitten. Sie mischten alle Zutaten zusammen. Das Highlight war nicht nur das leckere Ergebnis, sondern auch die Freude und Konzentration, die die Kinder während der Zubereitung zeigten. Schliesslich war unsere Zwischenmahlzeit fertig! Wir hatten einen köstlichen Joghurtdip mit frischem Gemüse, garniert mit Schnittlauch und einer Prise Knoblauchpulver und Pfeffer. Lily, Léopoldine, Luca und Robin waren alle stolz auf ihre Arbeit und freuten sich darauf, ihre Kreationen gemeinsam zu probieren.

Verfasserin: Sadia

Während der Fasnachtswoche haben wir für die Kinder verschiedene Angebote bereitgestellt. Eines davon fand im Lichterzimmer statt. Dort konnten wir sehen, wie die Farben der Konfettis im Licht wirkten.

Verfasserin: Paula