Online Diary

Heute spazieren wir zum Viadukt, um dort unserem Bewegungsdrang nachzukommen. Arne wollte unbedingt zur nächsten Laterne rennen und uns „Achtung, fertig, los!” rufen.Die Kinder sind begeistert, lassen Arne nach Vorne springen und warten gespannt auf sein Startschuss. Als sein Kommando ertönt, rennen alle gemeinsam los.

Elin hatte Geburtag und feiert heute ihren Geburi in der Kita. Sie darf sich aussuchen, wo sie heute spielen möchte und ihre Idee ist ein Besuch im Wald.
Also machen wir uns auf den Weg zum Bus und ein paar interessierte Kinder der Gruppe Lila begleiten uns. So trifft Siri ihre Freundin Mira und Olivera ihren Freund Malte. Alle freuen sich auf die gemeinsame Zeit.
Am Bucheggplatz angekommen, laufen wir über eine Wendeltreppe zur Brücke hoch, um dann in den anliegenden Wald zu spazieren. Vor dem Wald sehen wir eine grosse, schneebedeckte Wiese. Die Kinder sind begeistert und wir verweilen am Waldrand, um im Schnee zu spielen.

Am Nachmittag feiern dann die Kinder noch auf der Gruppe Geburtstag und geniessen die leckeren Muffins.

Martina hat heute ein Backangebot für die Kinder der Kleinkindergruppen vorbereitet. Im Gang können die Kinder den Teig kneten und formen und anschliessend mit Rosinen verzieren.
So haben auch schon die jüngeren Kinder Freude daran, Lebensmittel herzustellen. Ausserdem schmeckt es selbstgemacht doch gleich viel besser.

Die Kinder der Gruppe Rot bauen mit Martina ein Lebkuchenhaus. Zuerst machen sie gemeinsam den Lebkuchenteig und alle helfen fleissig mit. Als dieser fertig gebacken ist, müssen Fenster und Türen ausgeschnitten werden und selbstverständlich darf auch die Verzierung nicht fehlen.
Noch ein bisschen trocknen lassen, die Wände mit Zuckerguss verbinden und Fertig ist das Häusschen.

Elin, Lino und Juna von der der Gruppe Rot haben heute einen tierischen Weihnachtswunsch – sie möchten in den Zoo.
Da viele Kinder bereits in den Weihnachtsferien sind, lässt sich dieser Wunsch schnell erfüllen.
Gemeinsam packen sie ihre Sachen und machen sich mit Tamara auf, um im Zoo die vielen Aquarien zu entdecken.
Aber auch Schildkröten, Krokodile und den Pfau treffen sie unterwegs.

Heute machten wir einen Besuch auf einem Spielplatz, den wir erst kürzlich aus dem Zugfenster entdeckt haben. Mit dem Tram fährt man vom Schiffbau eine Station mit dem 4 Tram und gleich neben dem Technopark, unmittelbar bei der Gleisbogenbrücke, lag unser Ziel.

Wir luden gleich noch Gruppe Lila ein, mit uns mitzukommen, welche sich über die Einladung sehr freute. Uns begleitete Miriam mit Juno, Mira und Sasi.

Zuerst überquerten wir rennend eine große Wiese und steuerten dann Richtung des öffentlichen Spielplatz, um uns vom Angebot einen Eindruck zu verschaffen. Nebst viel Platz auf der Wiese entdeckten wir einen grossen Brunnen mit Wasser, diverse Schaukeln, einen Bereich mit einer Wasserpumpe und einem Sandkasten und nicht zu vergessen die kurze dafür aber breite Rutschbahn. Die Kinder lachten und bewegten sich auf dem Spielplatz. Anina wurde sogar eingeladen, mit den Kindern mitzurutschen. Ein Kind von Gruppe Lila meinte, sie wolle bis es dunkel wird auf dem Spielplatz bleiben.

Gruppe Rot bastelt Nikoläuse aus Erdnüssen. Vorsichtig bemalen die Kinder die Erdnüsse und fördern dabei ihre Feinmotorik.
Aber es wird nichts verschwendet. Wenn die ungiftige Farbe getrocknet ist, kann man die Nüsse immernoch essen.

Ende November und Anfang Dezember feierten wir Arnes, Julias und Liliths Geburtstag. Alle drei Kinder wurden 3 Jahre alt. Wir gratulieren Euch nochmal und wünschen Euch alles Gute im neuen Lebensjahr!

Luc baut sehr komplexe Gebilde. Oftmals beginnt er, auf einer Seite zu bauen, und baut auf der anderen Seite ein symmetrisches Gegenstück.
Im Anschluss verbindet er die zwei Teile mit einer Brücke, wobei er systematisch vorgeht. Er besitzt ein unglaubliches Vorstellungsvermögen, welches es ihm ermöglicht, seine Ideen in die Tat umzusetzen.

Bei Konstruktionsspielen setzen sich ältere Kinder oft ein Ziel. Ihre Spielhandlung ist darauf ausgerichtet.
Durch Konstruktionsspiele erlebt das Kind Erfolge und lernt mit Misserfolgen umzugehen, wobei es sich selbst Herausforderungen schafft, um neue Lösungsansätze zu finden und so zum Ziel zu gelangen.
Grundsätzlich verlangen Konstruktionsspiele vom Kind, dass es planend vorausschaut, die Materialien den Anforderungen gemäss erkennt, anordnet und gestaltet.
Darüber hinaus muss es die notwendige Geduld aufbringen, so lange ausdauernd zu spielen, bis das Spielziel in greifbare Nähe rückt.
Durch Konstruktionsspiele fördert es Geduld, Konzentration, logisches Denken, Vorstellungsvermögen, dreidimensionales Denken und auch seine konstruktiven und kreativen Fähigkeiten.

Wir stellen heute Knäckebrot selber her und die Kinder freuen sich, mit mir in der Küche das Knäckebrot zubereiten zu dürfen. Wir verwenden dazu Wasser, Sesam, Mohn, Sonnenblumenkerne, Kürbiskerne, Haferflocken, etwas Öl, Salz , Pinienkerne und Dinkel- und Vollkornmehl. Die Zutaten probieren wir erst einmal einzeln und ich erkläre den Kindern, wie die Zutaten heissen.

Danach dürfen die Kinder die Zutaten in eine Schüssel geben. Dort wird dann alles mit einem Löffel vermengt, bis eine klebrige Masse entsteht. Diese Masse geben die Kinder mit einem Löffel auf ein Backpapier, das auf einem Blech liegt. Die Masse wird nun mit Hilfe der Löffel auf dem Blech verstriche, so dass sie möglichst dünn verteilt auf dem Blech liegt. Jetzt ab in den Ofen und ca 20min bei 180° zu Knäckebrot backen.

En Gute.